CEP - Trường Cao đẳng Kinh tế Kế hoạch Đà Nẵng

Tìm kiếm thông tin

HỌP HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH NĂM 2026 – PHIÊN HỌP LẦN THỨ NHẤT

06/02/2026

Sáng ngày 06/02/2026, Trường Cao đẳng Kinh tế-Kế hoạch ĐN đã tổ chức phiên họp lần thứ nhất của Hội đồng tuyển sinh năm 2026. Phiên họp nhằm đánh giá kết quả công tác tuyển sinh năm 2025, đồng thời thảo luận, đề xuất giải pháp và phương hướng, nhiệm vụ tuyển sinh trong thời gian tới, đặc biệt là phục vụ định hướng chuẩn bị các điều kiện để Trường từng bước nâng cấp, phát triển thành Phân viện của Học viện Chính sách và Phát triển.

Toàn thể phiên họp

Tham dự phiên họp có Ban Giám hiệu Nhà trường, các thành viên Hội đồng tuyển sinh, lãnh đạo các đơn vị trong trường.

TS. Nguyễn Cao Luận – Phó Hiệu trưởng phụ trách phát biểu tại Phiên họp

Tại phiên họp, đại diện Phòng Quản lý Đào tạo và Khoa học đã báo cáo tổng kết công tác tuyển sinh năm 2025, trong đó nêu rõ kết quả tuyển sinh, những kết quả đạt được, những thuận lợi, khó khăn và nguyên nhân ảnh hưởng đến quy mô, chất lượng tuyển sinh. Báo cáo cũng chỉ ra các điểm mạnh cần phát huy cũng như một số tồn tại cần khắc phục và có hướng giải quyết mới phù hợp hơn.

ThS. Ngô Thanh Tùng – Phó Phòng Quản lý đào tạo và Khoa học trình bày báo cáo công tác tuyển sinh tại phiên họp

Trên cơ sở đó, các đại biểu đã thảo luận, thống nhất tiếp tục triển khai các giải pháp tuyển sinh như: tăng cường tiếp xúc trực tiếp với học sinh, tiếp tục tuyển sinh trên các nền tảng số, nâng cao chất lượng hiệu quả tư vấn tuyển sinh tập, đổi mới hoạt động tư vấn, truyền thông tuyển sinh; cập nhật, điều chỉnh chương trình đào tạo gắn với nhu cầu thị trường lao động và hướng đào tạo trình độ đại học, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên v.v…

Các đại biểu thảo luận tại phiên họp

Kết luận phiên họp, TS. Nguyễn Cao Luận – Phó Hiệu trưởng phụ trách đề nghị xây dựng kế hoạch tuyển sinh cụ thể, chủ động triển khai các hoạt động truyền thông phù hợp, hiệu quả; tăng cường phối hợp, chia sẻ thông tin nhằm bảo đảm công tác tuyển sinh năm 2026 đạt hiệu quả cao, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu phát triển Nhà trường trong giai đoạn mới.